domingo, 24 de febrero de 2013

La escuela en la sociedad actual


El pasado martes hicimos en clase un debate sobre el papel de la escuela en la sociedad del S.XXI en el cual me tocó el papel de experta junto a otros compañeros. Sinceramente no estuve muy participativa aunque ni yo ni ninguno de los demás, ya que era el primer debate que hemos hecho en clase y en mi caso el primero desde hace muchos años.
Después de intentar adentrarnos en varios aspectos de este tema finalmente nos centramos en uno en concreto: el papel y las funciones de la escuela en nuestra sociedad, ¿para qué sirve la escuela? ¿es necesaria la escuela? A estas preguntas hubo gran variedad de respuestas, así como de opiniones acerca de ellas desde que nos aporta la cultura y parte de nuestra educación, hasta que solo sirve para dejar unas horas libres a los padres.
Desde mi punto de vista, creo que la escuela es un lugar muy importante en nuestra infancia o incluso me atrevo a decir que es el más importante, y no solo por lo que nos aporte en cuanto a cultura, contexto social histórico, educación o conocimientos en general, sino por el hecho de relacionarte con niños que tienen las mismas características, problemas, metas, límites… que tú, lo que hace que te sientas integrado, cómodo y que no te preguntes tanto el porqué te ocurren algunos cambios a ti y no a otros.
Por un lado, estoy de acuerdo con algunos de mis compañeros en que probablemente no haría falta ir a la escuela para llegar a la edad de 12 años y saber lo que un niño sabe cuando sale de ella. Esto podemos verlo en muchos niños de etnia gitana, rumana… que no han ido a la escuela y aún así tienen una gran capacidad intelectual y una gran picardía. Pero, por otro lado, no estoy tan segura si estos niños también serían capaces de hablar adecuadamente ante otras personas, realizar trabajos en equipo o ayudarse los unos a los otros. Seguramente sí que habrá niños con todas estas características y me alegro por ellos, pero desgraciadamente habrá más que no las tengan y es algo que deberíamos intentar cambiar.
La escuela tiene un papel muy importante, el cual incluye: atender a las situaciones conflictivas, las conductas difíciles y orientarlas hacia actitudes positivas y constructivas. Debe llevar a cabo una acción educativa centrada en la orientación pues lo que se intenta es ayudar y preparar a los alumnos para entrar en una sociedad de cambio.
Además, creo que la función primordial de la escuela es la educativa, ya que todos debemos poseer unos valores positivos reconocidos socialmente. A esto se le añade formar individuos que sepan vivir en sociedad adquiriendo unas normas y un rol determinado. Por otro lado la escuela debe instruir a los niños, debe enseñarles una serie de contenidos, así como fomentar la comprensión y la reflexión, y algo muy importante es la función de enseñar a aprender, ya que la sociedad cambiante en la que vivimos hace que tengamos mucha información que nos llega de todos lados y el profesor debe conseguir que el alumno aprenda a aprender, para que a lo largo de su vida pueda ir adquiriendo lo que necesita y eliminando lo que no. Por último y cómo dije al principio la escuela también tiene una función asistencial, puesto que las familias necesitan y reclaman un lugar donde poder dejar a sus hijos mientras ellos no están en casa.
Por todo esto la escuela no puede renunciar a su papel, ya que existen funciones educadoras que no se dan en la familia y tienen que completarse en la escuela, del mismo modo que existen también otras muchas funciones que no se dan en la escuela y deben complementarse en la familia. A partir de toda esta reflexión podéis empezar a pensar desde vuestro punto de vista y opinión e intentar contestar a las cuestiones que formulé al principio ¿Para qué sirve la escuela? ¿Es necesaria? Para ayudaros a ello os dejo también este vídeo sobre el papel de la escuela en la sociedad:

sábado, 23 de febrero de 2013

"Cuestión de educación"




Hace unos días pudimos ver en el canal de televisión “La Sexta” un reportaje del periodista Jordi Évole, el cual se adentraba en el mundo de la educación y concretamente en la diferenciación y la carencia de nuestro sistema educativo en comparación con otros como el de Finlandia. Después de visualizar este reportaje, no está demás intentar reflexionar sobre cómo y qué deberíamos cambiar en nuestro sistema educativo, porque está claro que algo no estamos haciendo bien para que existan tales diferencias entre unos países y otros.

Para empezar esta reflexión nos vendría bien detenernos en la primera parte del video en la que unos alumnos repiten una frase, la cual serviría de punto de partida para empezar a realizar cambios, para así obtener soluciones y resultados:
“No reformaré el sistema educativo cada dos por tres, mejoraré la formación de los profes, no seguiré siendo el país con más fracaso escolar, no haré más recortes en educación, haré que los padres se impliquen más en la educación de los hijos”
Personalmente, una de las cosas que más me ha llamado la atención y quizá sea por lo poco que lo podemos ver en nuestro país es que el gobierno consulte al profesorado y que todos los partidos políticos se pongan de acuerdo en las reformas educativas y no que sólo busquen dejar un sello propio. Creo que es algo importantísimo pues quién mejor que los que se encargan de dar una enseñanza a nuestros niños sean también los encargados de decidir y saber qué cosas deben o no cambiarse para que la sociedad avance. Esto en España no ocurre, los profesores solamente se encargan de enseñar algo que les viene establecido desde arriba sea o no lo que los alumnos deben aprender, estando a veces muy lejos de lo que necesariamente estos alumnos necesitan.
Por otro lado, creo que también hay que destacar el gran prestigio social con el que son tratados los profesores en Finlandia. Para que esto suceda en España habría que dar un giro de 180º a los pensamientos y mentes de la sociedad, porque el conjunto de valores de ésta es el secreto de la educación en las aulas y por supuesto de los responsables del aprendizaje. A partir de ahí debemos construir una nueva forma de ver a nuestros docentes, empezando por la visión de los padres y terminando en los propios alumnos.
Además estaría bien que nos parásemos a pensar porqué es tan importante la profesión de los profesores o por qué no, que nos parásemos a pensar por qué es la más importante, pues que sería de nuestra sociedad si no existen algunas personas que se encarguen de formar a todas las demás… (arquitectos, ingenieros, médicos…).
Sin duda alguna, entre otras muchas cosas, me quedo con una frase de éste reportaje que creo que más de uno debería plantearse antes de cambiar, modificar o reformar nuestra educación: “Vivimos más de cuatro años”.
 Os dejo el enlace del vídeo para que podáis verlo y así reflexionar sobre lo que os he contado y veréis que podréis hacerlo en otros muchos aspectos: